11月28日，《墨西哥華文時(shí)報(bào)網(wǎng)》采用中新社河南分社稿件，題目：從殷墟到三星堆，文化遺產(chǎn)研學(xué)何以讓歷史“說(shuō)話”？

　　全文如下：

　　“第二屆文化遺產(chǎn)研學(xué)十佳項(xiàng)目和十佳線路宣傳展示活動(dòng)”終選會(huì)25日至26日在河南鄭州舉行，近百家中國(guó)文博機(jī)構(gòu)集中展示研學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新實(shí)踐案例：殷墟的青少年們從甲骨文的‘一筆一畫’里，追溯漢字源頭；三星堆的小工匠們手執(zhí)工具，在模擬玉料上體會(huì)著古蜀先民的巧思……越來(lái)越多的文博機(jī)構(gòu)正在通過(guò)文化遺產(chǎn)研學(xué)，讓歷史向年輕一代“開(kāi)口說(shuō)話”。

　　中新網(wǎng)報(bào)道，河南殷墟博物館“一字一展一城——識(shí)字習(xí)文大思政課”研學(xué)案例入圍此次“精品研學(xué)項(xiàng)目”。殷墟博物館公共教育部社教老師白婷介紹，該研學(xué)項(xiàng)目從解讀一個(gè)甲骨文入手，延伸到觀察百余片甲骨，再走進(jìn)都城遺址，引導(dǎo)青少年從甲骨中，讀出鮮活歷史。

　　四川廣漢三星堆博物館“玉”見(jiàn)三星堆主題研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)入選此次“入圍研學(xué)項(xiàng)目”。該項(xiàng)目讓參與者通過(guò)親手打磨、鉆孔，體驗(yàn)玉器從原料到成品的全過(guò)程，在“治玉之功”中感悟中華玉文化與古蜀工匠精神。

　　此外，江蘇省文物考古研究院主推的“探方里的微光——江蘇考古兒童學(xué)堂開(kāi)啟文明探索之門”項(xiàng)目，抽象的地層學(xué)、史前文明知識(shí)，被轉(zhuǎn)化為“考古小偵探”“文物拼圖”等趣味游戲；河北秦皇島博物館推出的“跟著秦博去讀城·漫游碣石行宮”項(xiàng)目，將課堂搬到遺址現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生們通過(guò)游戲記憶歷史事件，通過(guò)角色扮演參與“朝堂辯論”，通過(guò)手持工具在模擬探方中體驗(yàn)考古發(fā)掘的驚喜�！白寣W(xué)生帶著課堂的疑問(wèn)來(lái)，揣著鮮活的答案回�！痹擆^工作人員劉歆悅說(shuō)。

　　另?yè)?jù)中新社報(bào)道，本次終選會(huì)中，不乏“AI(人工智能)＋文化遺產(chǎn)研學(xué)”的項(xiàng)目和線路。位于河南安陽(yáng)的中國(guó)文字博物館“拾趣方塊字”研學(xué)項(xiàng)目，借助AI構(gòu)建出覆蓋漢字起源、演變、藝術(shù)和應(yīng)用的全文化鏈條，讓文字文化變得可感知、可參與。

　　中國(guó)文字博物館宣傳教育部主任于笑瑩受訪時(shí)說(shuō)：“我們從‘漢字從哪里來(lái)’追溯起源，到AI識(shí)讀甲骨文鏈接未來(lái)，用青少年的視角來(lái)解讀文字演變的歷程�！�

　　云南省博物館館長(zhǎng)劉旭表示，當(dāng)下以AI為代表的數(shù)字技術(shù)應(yīng)用使文化遺產(chǎn)研學(xué)效果遠(yuǎn)超以往。數(shù)字技術(shù)打破時(shí)間與空間限制，讓廣大研學(xué)者在文博機(jī)構(gòu)即可一日“閱”千年。

　　據(jù)了解，多地文化遺產(chǎn)研學(xué)已與AI等數(shù)字技術(shù)深度融合。例如，鄭州商代都城遺址博物院推出“你是商朝的那個(gè)ta互動(dòng)AI交互機(jī)”；位于福建廈門的故宮鼓浪嶼外國(guó)文物館推出“鼓浪嶼上‘曉’世界”數(shù)字社教課程，以AR視角展示“鎮(zhèn)館之寶”銅鍍金象馱轉(zhuǎn)花鐘的前世今生。

　　此外，各地文博機(jī)構(gòu)還推出數(shù)字IP、數(shù)字講解員等創(chuàng)新形式。如秦始皇帝陵博物院有IP形象“秦”學(xué)俑、“秦”問(wèn)俑，三星堆博物館、上海博物館推出AI數(shù)字導(dǎo)覽員等。(刊于11月28日《墨西哥華文時(shí)報(bào)網(wǎng)》)